Hoy os traigo una actividad nueva para motivar a los alumnos y facilitar el procesamiento de la información en aquellos que tienen más dificultades: se trata de realizar una infografía, es decir, una representación visual sobre un contenido que queremos que los alumnos aprendan. Las ventajas de utilizar este recurso son muchas, entre otras, el hecho de que la información se presente de forma gráfica hará que los niños recuerden el contenido más fácilmente. A su vez, les será más sencillo incorporarlo y relacionarlo con otros contenidos ya aprendidos.
Para realizar una infografía puedes utilizar distintas herramientas: canvas, photoshop, … Lo único que tienes que hacer es planificar primeramente el contenido o información a tratar y cómo vas a organizar la información. Una vez tengas claro esto, selecciona las imágenes, iconos o dibujos que crees que ilustrarán mejor tu trabajo y ¡manos a la obra!
En esta ocasión, os dejo una infografía sobre cómo se produce el desarrollo de la atención, el procesamiento de la información y las funciones ejecutivas entre los 9 y 12 años. Seguro que os ayudará a entender un poquito mejor cómo funciona el cerebro de vuestros alumnos. ¡Espero que os guste! Agradeceré cualquier tipo de feedback que queráis hacerme llegar.
Imágenes e iconos tomados de Pixabay y Flaticon
Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento 4.0 Internacional.
Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento 4.0 Internacional.
Comentarios
Publicar un comentario